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일본에서는 평생을 두고 종이접기를 활용합니다. 어려서는 종이접기와 친숙하게 놀이를 하면서 즐기고, 부모가 된 뒤에는 자식을 가르치면서 즐기고, 노후에는 건강활동의 일환으로 종이접기를 한다고 합니다. 교육적 측면에서 종이접기는, 양 손의 사용만으로도 두뇌발달에 영향을 주는 것으로 보고되고 있습니다.
본 과정은 대부분의 종이접기 책이나 프로그램에서 간과하여 접은 결과에 도달하지 못하는 폐해를 줄이고, 누구나 쉽게 따라서 접을 수 있는 다양한 방법과, 교과서의 단원과 연계된 통합적 교육방안을 제시하고 있습니다. 따라서 가르치는 교사나 학부모는 물론, 학습자 누구나 결과에서 성취감을 맛보고 즐겁게 접근할 수 있는 다양한 방법을 제시하고 있습니다.
| 과목명 | 통합교과 종이접기 |
|---|---|
| 단원 | 종이접기 기초, 교과 내용 및 통합 방법 |
| 수강기간 | 1개월 | 강의구성 | 온라인 15강 |
| 이수기준 | 온라인 학습 진도율 100% |
| 교수 | 김영나/두뇌개발미술교육원 |
| 차시 | 단원 | 주제 | 강좌보기 |
|---|---|---|---|
| 1 | OT | 종이접기 기호학습 |
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| 2 | 동물세상 | 물에 사는 생물(금붕어, 열대어) |
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| 3 | 물에 사는 생물(조개, 꽃게) |
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| 4 | 땅 위에 사는 동물(곤충) |
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| 5 | 땅 위에 사는 동물(포유류) |
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| 6 | 땅 위에 사는 동물(조류) |
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| 7 | 땅 위에 사는 동물(양서류외) |
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| 8 | 아름다운 계절 | 따사로운 봄-튜울립, 장미, 나팔꽃 |
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| 9 | 무더운 여름-나무, 매미, 부채 |
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| 10 | 싱그러운 가을-은행잎, 국화꽃 |
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| 11 | 차가운 겨울-산타, 리스, 펭귄 |
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| 12 | 재미있는 놀이감 | 함께 놀아봐요-표창, 딱지 |
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| 13 | 하늘을 날아요-비행기 |
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| 14 | 두리둥실 띄어요-종이배, 보트 |
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| 15 | 신기한 세상 | 캐릭터 나라-쁘띠, 도라에몽 |
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| 16 | 세상에 존재하지 않는 것-유령 |
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| 17 | 패턴을 만들어요-패턴 1~9 |
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| 18 | 나는 멋쟁이 | 편안한 옷차림-셔츠,반바지 |
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| 19 | 전통을 입어요-한복, 전통 옷 |
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| 20 | 멋스러운 장신구-왕관, 넥타이 |
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| 21 | 즐거운 우리집 | 거실을 꾸며요-쇼파와 탁자 |
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| 22 | 서재의 필수품-책상과 의자, 책 |
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| 23 | 나의 방-피아노, 옷장, 침대 |
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| 24 | 행사 | 친구들에게 알려줘요-화살표 |
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| 25 | 감사를 전해요-카네이션 |
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| 26 | 통합교과 연계 | 사회-시장놀이 해봐요 |
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| 27 | 수학-도형과 주사위 |
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| 28 | 과학-바람을 느껴요 |
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| 29 | 과학-탄생의 기쁨 |
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| 30 | 영어-단어사전 |
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